Андрей Максимов: Песталоцци XXI. Книга для умных родителей

367 руб.

Андрей Максимов Песталоцци XXI. Книга для умных родителейАннотация к книге «Песталоцци XXI. Книга для умных родителей»
Школа уже давно перестала удовлетворять родительские потребности. Борьба с ЕГЭ окончилась поражением. Уровень образования детей падает катастрофически. Молодежь мы ругаем все чаще и все злее…
Что делать?
Известный телеведущий и писатель Андрей Максимов предлагает выход: стать умным родителем и самому заняться воспитанием и образованием своего чада, ни на кого не надеясь.
Для таких людей и написана эта книга.
В помощь Максимов берет работы ныне практически забытого, великого швейцарского педагога Иоганна Генриха Песталоцци (1746-1827).
Идеи Песталоцци, раскрытые автором с позиций ХХI-го века, оказываются пронзительно современными. В книге Вы найдете не только парадоксальные и очень важные выводы по сути воспитания, но и — это самое главное — множество практических советов, как воспитывать и образовывать сегодняшних детей.
Предыдущая книга Максимова о воспитании «Как не стать врагом своему ребенку», вышедшая в издательстве «Питер», стала бестселлером.
Новая работа, без сомнения, превратится в настоящего помощника для всех тех, кто не хочет пускать воспитание своего ребенка на самотек.
Автор: Максимов Андрей Маркович
Редактор: Власова Е.
Издательство: Питер, 2015 г.
Жанр: Общая педагогика
ID товара: 466220
ISBN: 978-5-496-01404-5
Страниц: 256 (Офсет)
Оформление
Масса: 390 г
Размеры: 213x147x17 мм
Содержание

Пролог
Вступление
Часть первая. Знакомьтесь: гений
Предуведомление для читателей
I. Начало
II. Учеба учителя
III. Любовь
IV. Дом, превращенный в приют
V. «…А пока я буду писать»
VI. Станц
VII. Гений в роли помощника
VIII. Бургдорф
IX. Ивертон
X. Конец и начало
Часть вторая. В присутствии Песталоцци
Предуведомление для читателей
I. Дети: чужаки или хозяева?
Начнем с притчи
В консерватории надо что-то менять?
Посланники Вечности на правах гостей
Не диктовать, а познавать
Дети и капуста
Вопросы-задания
II. Школьное образование — процесс странный
Не торопись навязывать знания
Антипсихология и природосообразность
Противоестественность послушания
Образование умственное, но бессмысленное
С кем вы, мастера воспитания?
Вопросы-задания
Приложение. Про школу будущего
III. Быть родителем — это дело
Ребенок — это человек
Сначала любить, потом думать
Жизнь и смерть воспитания
Ребенок ждет маму
Время — это не иголка
Вопросы-задания
IV. Комплекс — страх самого себя
Что такое комплекс
Надо ли детей баловать?
Страх порождает комплекс
Спокойствие — это норма
Вопросы-задания
V. Метод — суть
Разнолобые, разноумные
Природосообразное образование — это…
Устремление ребенка — закон
Окружающий мир — учитель
Вопросы-задания
VI. Метод — практика
Талант — дело личное
Не ломать, а замечать
Рисование — как исповедь
Воспитание — дело долгое
Не констатировать, а развивать
Восприятие должно быть чувственным
Вопросы-задания
VII. Наблюдение
Забытое наблюдение
Прогулка, ставшая уроком
Языку надо учить
Наблюдая за наблюдениями
Наблюдения — размышления — вывод
Вопросы-задания
VIII. Любовь — понятие конкретное
Что такое любовь к ребенку?
Эмпатия — это «вчувствование»
Ругать или любить?
Право на ошибки
Верить не кому-то, а себе
Вопросы-задания
IX. Призвание
Учение — как мучение
Таинственный гармоничный человек
Призвание развивает ум
Знания — это то, что интересно
Выбор призвания — это выбор счастья
Вопросы-задания
Приложение. Про домашнее образование
X. Вера в свою душу
Воспитание — не наказание
Пример подается сам
Послушание — это опасно
Вопросник Песталоцци
Духовное развитие порождает силу
Вопросы-задания
ХI. Ребенок — это подарок
Избегая крайностей
Как важно быть несерьезным
На вкус и смех
Скажи ребенку: «Благодарю»
Вопросы-задания
Заключение
Эпилог

Поделиться в соц. сетях

Опубликовать в Facebook
Опубликовать в Google Buzz
Опубликовать в Google Plus
Опубликовать в LiveJournal
Опубликовать в Мой Мир
Опубликовать в Одноклассники
Опубликовать в Яндекс
На эту книгу пока нет отзывов, Вы можете стать первым

Написать отзыв